Вестник ТГПУ - это рецензируемый научный журнал открытого доступа.

E-LIBRARY (РИНЦ)

Ulrich's Periodicals Directory

Google Scholar

European reference index for the humanities and the social sciences (erih plus)

DOAJ (Directory of Open Access Journals)

Год 2006, номер 3

Серия выпуска	Педагогика (теория и методика обучения)
Год выпуска	2006
Номер выпуска	3
Абсолютный номер выпуска	54
Научный редактор	Гельфман Э. Г.
Технический редактор	Кабан Е. Н., Кругликов В. В.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л. В.
Корректор	Киселева Н. П.
PDF-файл	( 18.15 MB )
ZIP-файл	( 16.35 MB )

Пути изменения содержания школьного образования

Пайсон Б. Д. О некоторых метолических аспектах выделения логической структуры предметного математического содержания // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 5-8

Скачиваний: 375

( 288.85 kB )

( 267.7 kB )

Мельников Ю. Б. Геометрический чертеж как представление геометрической модели // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 8-11

Скачиваний: 419

( 380.72 kB )

( 355.83 kB )

Мельников Ю. Б., Мельникова Ю. Ю., Мельникова Н. В. Об адекватности модели // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 11-15

Скачиваний: 444

( 389.48 kB )

( 364.19 kB )

Брейтигам Э. К. Организация понимающего усвоения старшеклассниками начал математического анализа // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 15-18

Скачиваний: 457

( 307.39 kB )

( 289.7 kB )

Липатникова И. Г. Технология рефлексивного подхода к учебно-познавательному процессу с использованием устных упрожнений // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 19-22

Скачиваний: 423

( 263.1 kB )

( 249.61 kB )

Румбешта Е. А. Модель построения системы обучающих заданий по физике для учащихся основной школы // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 22-27

Скачиваний: 416

( 320.8 kB )

( 304.46 kB )

Маликова Н. Г. Задачи с параметрами как средство развития умения моделировать // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 28-32

Скачиваний: 406

( 394.58 kB )

( 365.31 kB )

Попова И. Г. Становление различных аспектов смысла понятия "натуральная логарифмическая функция" // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 32-36

Скачиваний: 562

( 305.41 kB )

( 273.81 kB )

Смолякова Д. В. Учебные текст по истории математики как средство интеллектуального воспитания учащихся основной школы // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 36-39

Скачиваний: 412

( 228.48 kB )

( 217.87 kB )

Ксенева В. Н. Развитие системности мыслительных операций как условие продуктивной учебной деятильности(на примере изучения темы"Целые числы") // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 39-43

Скачиваний: 248

( 396.39 kB )

( 364.78 kB )

Зеличенко В. М., Дмитриев В. М., Шарова О. Н., Филиппов А. Ю. Решение задач физики с помощью системы визуального моделирования и решения задач(СВИМЗ) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 43-47

Скачиваний: 406

( 447.49 kB )

( 404.48 kB )

Способы диагностики интеллектуальног развития обучающихся

Гельфман Э. Г., Росошек С. К., Кувшинов Н. Е. Психолого-педагогическая основа как система // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 48-52

Скачиваний: 401

( 374.24 kB )

( 347.2 kB )

Будрина Е. Г., Холодная М. А. Сравнительное исследование интеллектуального развития подростков в условиях разных моделей обучения // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 53-57

Скачиваний: 429

( 387.34 kB )

( 362.37 kB )

Гельфман Э. Г., Подстригач А. Г. Учебный проект как способ мониторинга интеллектуальных возможностей учащихся на уроках математики // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 57-60

Скачиваний: 440

( 229.34 kB )

( 218.7 kB )

Направление профессиональной подготовки и повышения квалификации современного учителя

Малова И. Е. Практика обучения ставит вопросы "науке обучать" // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 61-65

Скачиваний: 440

( 298.53 kB )

( 283.04 kB )

Липатникова И. Г. Деятельностно-модульное обучение студентов педагогических вузов в условиях рефлексивной деятельности // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 65-69

Скачиваний: 455

( 337.86 kB )

( 318.38 kB )

Румбешта Е. А., Трофимова Н. В. Новые подходы к эксперементальной подготовки учителя физики // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 69-74

Скачиваний: 449

( 406.38 kB )

( 381.38 kB )

Цымбал С. Н. Развитие открытой познавательной позиции учителя математики-важнейшее условие формирования его профессиональной компетентности // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 74-79

Скачиваний: 437

( 405.09 kB )

( 381.9 kB )

Уткина Т. И. Технология управления качеством подготовки учителя математики // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 79-84

Скачиваний: 444

( 242.06 kB )

( 230.66 kB )

Воспоминания

Багров В. Г. У истоков томской школы теоретиков // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2006. Вып. 3 (54). С. 85-88

Скачиваний: 430

( 209.53 kB )

( 199.98 kB )

[ Авторы ]