| № | Название статьи | Авторы | Дата размещения | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ВЗГЛЯДЫ НА КОМПЛЕКСНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ | Джанг Ксяожинг .. | 2020-02-04 | ||
| 2 | «ВОСТОЧНЫЙ ВОПРОС» В РЕЦЕПЦИИ Е.П. КОВАЛЕВСКОГО: «ТРИ ГЛАВЫ ИЗ ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ВОЕННОЙ ИСТОРИИ 1853, 1854 И 1855 ГОДОВ» | Александрова Е. В. | 2020-05-08 | ||
| 3 | ПРОБЛЕМАТИКА ОБРАЗА МАДОННЫ В ТВОРЧЕСТВЕ Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО | Илюшина А. Д. | 2020-07-03 | ||
| 4 | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕНИТЕНЦИАРНОГО ПЕРСОНАЛА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ | Волошин Д. В., Волошина Л. В. | 2020-09-12 | ||
| 5 | К ВОПРОСУ О ПРИОРИТЕТАХ В СПЕКТРЕ ФУНКЦИЙ ЕСТЕСТВЕННОГО ЯЗЫКА | Савицкая Е. В. | 2020-10-08 | ||
| 6 | ВСТРЕЧА РОССИЙСКОЙ ШКОЛЫ С «СОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИМ ОБРАЗОВАНИЕМ»: ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ | Кожевникова М. Н., неупокоева Н. И. | 2020-11-03 | ||
| 7 | Цифровой разрыв между преподавателями и студентами в современном образовательном контексте: о причинах и путях преодоления | Стаховская Ю. М. | 2020-11-25 | ||
| 8 | МУЛЬТИМОДАЛЬНОЕ ПРОДУЦИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОГО СМЫСЛА В РЕЧЕВОМ АКТЕ ПРИЗЫВ, НАПРАВЛЕННОМ НА ВОЗБУЖДЕНИЕ РОЗНИ | Дутова Н. В. | 2020-11-25 | ||
| 9 | Понятие «ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ» пРИМЕНИТЕЛЬНО К МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ РКИ | Веселова П. Н. | 2020-11-26 | ||
| 10 | СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОЙ ФРАЗЕОЛОГИИ КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ | Ли Сыюй .. | 2020-11-30 | ||
| 11 | ОСОБЕННОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ МЕТАФОРЫ В ТЕРМИНОЛОГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ СОМАТИЗМОВ В АНГЛОЯЗЫЧНОЙ СУДОСТРОИТЕЛЬНОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ) | Латышев К. И. | 2020-12-15 | ||
| 12 | Пародирование кодов классической трагедии в драматургических экспериментах А.В. Сухово-Кобылина и Н.Р. Эрдмана | Бабенко И. А., Страшкова О. К. | 2020-12-24 | ||
| 13 | СПЕЦИФИКА КОМИЧЕСКОГО В ТВОРЧЕСТВЕ Е. И. ЗАМЯТИНА | Быстренков Д. Л. | 2020-12-30 | ||
| 14 | Особенности переводческой рецепции сказки Дж. Родари «Приключения Чиполлино» в русской литературе XX века | Эфендиева Н. Р. | 2021-01-04 | ||
| 15 | МЕЖКУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КОРЕЙСКОМУ ЯЗЫКУ | Ли Н. В. | 2021-01-14 | ||
| 16 | Лингводидактическое описание средств авторизации как компонента содержания языковой компетенции (к постановке задачи) | Завьялова О. С., Христу М. | 2021-01-19 | ||
| 17 | ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛОНТЕРОВ НА ПЛОЩАДКАХ ДОСУГА И ОТДЫХА | Ляшенко М. И. | 2021-01-28 | ||
| 18 | ЖАНРОВАЯ ПРИРОДА «ТРЁХ ГЛАВ ИЗ ПОЛИТИЧЕСКОЙ И ВОЕННОЙ ИСТОРИИ 1853, 1854 И 1855 ГОДОВ» Е.П. КОВАЛЕВСКОГО | Александрова Е. В. | 2021-02-10 | ||
| 19 | ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПОСОБИЯ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ: СФЕРА ТУРИЗМА | Черкашина Е. И. | 2021-02-10 | ||
| 20 | РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНЦЕПТА НАУКА В ПОВЕСТИ А. и Б. СТРУГАЦКИХ «ПИКНИК НА ОБОЧИНЕ» | Обвинцева О. В., Обвинцева Т. О. | 2021-02-15 | ||
| 21 | ОЦЕНОЧНЫЙ КОМПОНЕНТ СЕМАНТИЧЕСКОГО ПОЛЯ «ПЬЯНСТВО» | Савина М. А. | 2021-02-17 | ||
| 22 | ЭЛЕКТРОННЫЕ ТРЕНАЖЁРЫ – ВАЖНЫЙ РЕСУРС МОДЕРНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Гафарова Е. А., Белевитин В. А., Гнатышина Е. А. | 2021-02-24 | ||
| 23 | ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОНЛАЙН СРЕДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ: ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ В ДАЛЬНЕВОСТОЧНОМ ФЕДЕРАЛЬНОМ УНИВЕРСИТЕТЕ | Глушко Н. А., Карцева Е. А. | 2021-02-26 | ||
| 24 | СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ С ЗООНИМОМ PFERD | Каримова Р. Х. | 2021-03-04 | ||
| 25 | СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОММУНИКАЦИИ ВРАЧА В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ НА ОСНОВЕ ИНФОПОВОДА COVID-19 | Волкова Е. В. | 2021-03-09 | ||
| 26 | УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОТИВЫ И ДИНАМИКА ИХ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ-ЛОГОПЕДОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ | Крючков В. П., Рудзинская Т. Ф. | 2021-03-11 | ||
| 27 | ГЛАГОЛ FIND В КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ КОНТРОЛИРУЕМЫХ И НЕКОНТРОЛИРУЕМЫХ СИТУАЦИЙ ОБНАРУЖЕНИЯ | Семенова Т. И., Чапайкина А. А. | 2021-03-15 | ||
| 28 | ГЛАГОЛ FIND В КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИИ КОНТРОЛИРУЕМЫХ И НЕКОНТРОЛИРУЕМЫХ СИТУАЦИЙ ОБНАРУЖЕНИЯ | Семенова Т. И., Чапайкина А. А. | 2021-03-15 | ||
| 29 | РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ ПОДГОТОВКИ К СОРЕВНОВАНИЯМ JUNIOR SKILLS: ОЧНАЯ И ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ | Борисова В. А. | 2021-03-17 | ||
| 30 | ТУРГЕНЕВ И СИБИРСКАЯ ЖУРНАЛИСТИКА НАЧАЛА 1880-х ГОДОВ | Доманский В. А. | 2021-03-22 | ||
| 31 | ВЕРБАЛЬНЫЕ И НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СПОСОБЫ РЕАЛИЗАЦИИ СТРАТЕГИИ НЕДОВЕРИЯ В КОММЕНТАРИЯХ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ YOUTUBE (НА МАТЕРИАЛЕ КОММЕНТАРИЕВ К ВИДЕОРОЛИКАМ О ПРИЛОЖЕНИИ DIE CORONA-WARN-APP) | Чуб А. С. | 2021-03-25 | ||
| 32 | Формирование лингвистической компетенции на основе комплекса упражнений учебника по русскому языку как иностранному | Гнездилова Н. С., Малетина Л. В. | 2021-03-26 | ||
| 33 | АНГЛОЯЗЫЧНАЯ РЕЦЕПЦИЯ КОМЕДИИ Н.В. ГОГОЛЯ «РЕВИЗОР» В АДАПТИРОВАННОМ ПЕРЕВОДЕ МАКСА СОЛОМОНА МЭНДЭЛЛА | Степовая В. И. | 2021-03-30 | ||
| 34 | Англоязычная рецепция комедии Н.В. Гоголя "Ревизор" в адаптированном переводе Макса Соломона Мэндэлла | Степовая В. И. | 2021-03-30 | ||
| 35 | О РЕГУЛЯТИВНОМ ПОТЕНЦИАЛЕ ЗАГЛАВИЙ МЕДИАТЕКСТОВ (НА МАТЕРИАЛЕ СТАТЕЙ «РОССИЙСКОЙ ГАЗЕТЫ») | Болотнова Н. С. | 2021-04-07 | ||
| 36 | ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОГО СОСТАВА ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ РОСГВАРДИИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА | Новиков И. Н. | 2021-04-17 | ||
| 37 | СЕМАНТИЧЕСКИЕ ГРУППЫ ЗАИМСТВОВАННЫХ СЛОВ В РУССКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ТЕКСТЕ: ДИНАМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ (НА МАТЕРИАЛЕ ПОЛОНИЗМОВ) | Лаппо М. А., Уразбекова А. А. | 2021-04-24 | ||
| 38 | КОНСТРУИРОВАНИЕ ФРАГМЕНТА СЕМАНТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА, РЕПРЕЗЕНТИРОВАННОГО АБСТРАКТНЫМИ ПОНЯТИЯМИ В ДРЕВНЕИСЛАНДСКОМ ЯЗЫКЕ | Новицкая И. В. | 2021-04-25 | ||
| 39 | ПОЭТИКА ПОВЕСТВОВАНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX – НАЧАЛА XX ВВ. ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА (НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА Е. ПОСЕЛЯНИНА) | Макаренко Е. К. | 2021-04-26 | ||
| 40 | РОЛЬ СИМВОЛИЧЕСКОГО ОБРАЗА В ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ КАРТИНЫ МИРА (НА ПРИМЕРЕ АНАЛИЗА ОБРАЗА БАМБУКА В КИТАЙСКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ) | Ван С. | 2021-04-29 | ||
| 41 | ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ФЕНОМЕНЫ СОВЕТСКОЙ ЭПОХИ В СОВРЕМЕННОМ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ НАЦИОНАЛЬНОГО КОРПУСА РУССКОГО ЯЗЫКА) | Карпенко С. М. | 2021-04-29 | ||
| 42 | ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ГЛАГОЛОВ И ГЛАГОЛЬНЫХ ПРЕФИКСОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: КОРПУСНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ГЛАГОЛОВ С ПРЕФИКСОМ ПРЕД-) | Сухорукова Ю. А. | 2021-05-06 | ||
| 43 | СТРАТЕГИИ ИМПЛИЦИТНОЙ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ В НЕМЕЦКОЯЗЫЧНЫХ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ РЕЦЕНЗИЯХ | Кондратенко П. И. | 2021-05-13 | ||
| 44 | ДИАГНОСТИКА КАК МЕХАНИЗМ СОЗДАНИЯ УСЛОВИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ДОСТИЖЕНИЕ УРОВНЯ ПРОФЕССИО-НАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ДЛЯ РАБОТЫ В ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Качева Е. В., Абрамовских Е. В., Борченко И. Д. | 2021-05-17 | ||
| 45 | Метадрама на сцене авангардного театра (драматургия Льва Лунца) | Купченко Т. А. | 2021-05-17 | ||
| 46 | ТРОЛЛИНГ КАК ФОРМА РЕЧЕВОЙ АГРЕССИИ В ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ (НА МАТЕРИАЛЕ ШКОЛЬНОГО СООБЩЕСТВА В СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ) | Печенегова А. Л. | 2021-05-20 | ||
| 47 | ИСПАНОЯЗЫЧНАЯ ТОПОНИМИЯ АРГЕНТИНЫ: ЛИНГВОИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ | Мартыненко И. А. | 2021-05-28 | ||
| 48 | ПОВЕСТЬ Н. Ф. ПАВЛОВА «ЯТАГАН» В ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ КОНТЕКСТЕ | Мельникова Г. Т. | 2021-06-01 | ||