Год 2019, номер 3

Серия выпуска	Выпуск № 3
Год выпуска	2019
Номер выпуска	3
Абсолютный номер выпуска	200
Объём	116
Тираж	1000
Главный редактор	Обухов В. В.
Научный редактор	Ревякина В. И., Поздеева С. И.
Технический редактор	Турчинович О. А.
Выпускающий редактор	Домбраускайте Л. В.
Корректор	Литвинова Е. В.
PDF-файл	( 2.58 MB )
ZIP-файл	( 2.49 MB )

СЛОВО РЕДАКТОРА

Куликов С. Б. НОВЫЕ ВЫЗОВЫ СОВРЕМЕННОСТИ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 7-9

Скачиваний: 106

( 302.43 kB )

( 297.22 kB )

ОБЩЕЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Красова Т. Д., Чуйкова Ж. В. СПЕЦИФИКА ПРАВОВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 10-17

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-10-17

Скачиваний: 137

( 489.34 kB )

( 481.81 kB )

Молокова А. В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 18-26

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-18-26

Скачиваний: 270

( 463.56 kB )

( 456.32 kB )

Гельфман Э. Г., Холодная М. А., Подстригич А. Г. ТИПОЛОГИЯ РАЗВИВАЮЩИХ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ (НА ПРИМЕРЕ ШКОЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 27-34

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-27-34

Скачиваний: 132

( 513.88 kB )

( 502.57 kB )

Ромм Т. А., Ромм М. В. СЕТЕВОЙ ПОДХОД В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: СТРАТЕГИЯ И ТАКТИКА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 35-41

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-35-41

Скачиваний: 132

( 444.86 kB )

( 438.27 kB )

Никитина Л. А. ДИАГНОСТИКА КАК СПОСОБ И РЕСУРС СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ УРОКА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 42-47

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-42-47

Скачиваний: 135

( 429.44 kB )

( 423.81 kB )

ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Юдина Ю. Г., Федоренко Е. Ю., Дрейцер С. И. СОДЕРЖАНИЕ И УРОВНИ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА УНИВЕРСИТЕТА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 48-54

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-48-54

Скачиваний: 111

( 423.28 kB )

( 416.68 kB )

Плаксина Н. В., Манжосова Ю. А. ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВЕЛИКОБРИТАНИИ (КОНЕЦ ХХ – НАЧАЛО ХХI В.) // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 55-60

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-55-60

Скачиваний: 121

( 428.38 kB )

( 422.68 kB )

Королева Д. Б., Поздеева С. И. КОНТЕКСТ ПЕДАГОГИКИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ПЕРЕВОДУ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 61-68

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-61-68

Скачиваний: 120

( 462.44 kB )

( 456.1 kB )

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ

Корчалова Н. Д., Полонников А. А. К ВОПРОСУ ОБ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА-МАГИСТРАНТА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 69-76

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-69-76

Скачиваний: 107

( 468.24 kB )

( 462.09 kB )

Фуряева Т. В., Тислянкова В. И., Фуряев Е. А. ОТКРЫТОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 77-85

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-77-85

Скачиваний: 130

( 461.86 kB )

( 454.47 kB )

Слепухин А. В., Семенова И. Н., Щербина И. А. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В КОНТЕКСТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 86-95

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-86-95

Скачиваний: 121

( 1.15 MB )

( 1.14 MB )

Ахпашева И. Б. ПРОЕКТИРОВАНИЕ И РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ГЛУБОКИМИ НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 96-101

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-97-102

Скачиваний: 124

( 613.06 kB )

( 606.67 kB )

НАУЧНЫЕ ОБЗОРЫ И РЕЦЕНЗИИ

Ветчинова М. Н. ИДЕАЛ УЧИТЕЛЯ В ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ И СОЧИНЕНИЯХ ШКОЛЬНИКОВ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 102-108

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-102-108

Скачиваний: 129

( 438.98 kB )

( 432.82 kB )

Поздеева С. И. РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ ЦЗИНЬ ЛИ «КУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ: ВОСТОК И ЗАПАД» // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2019. Вып. 3 (200). С. 109-111

DOI: 10.23951/1609-624X-2019-3-109-111

Скачиваний: 117

( 362.12 kB )

( 357.53 kB )

[ Авторы ]