ПРОБЛЕМА ТРУДОУСТРОЙСТВА ВЫПУСКНИКОВ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ

Гудожникова Ольга Борисовна

Информация об авторе:

Современные условия рыночной экономики России оказывают сильное влияние на сферу образовательных услуг. Особенно это касается области профессионального образования. Каждое российское учреждение профессионального образования вопреки базовым принципам рынка по-прежнему ориентировано не на прибыль, а на социальную поддержку обучаемых и их трудоустройство. В статье это наглядно показано многолетним опытом работы Томского техникума социальных технологий со студентами, имеющими ограниченные возможности здоровья, и инвалидами. Именно для таких категорий обучаемых создана социально активная среда повышения качества инклюзивного образования и трудоустройства.

Ключевые слова: рыночная экономика, техникум, трудоустройство, ограниченные возможности здоровья, инклюзивное образование, социально активная среда

Библиография:

1. Суворова И. В. Региональная система образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в Томской области // Вестник Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2014. Вып. 6 (147). С. 131–138.

2. Алехина С. В. Инклюзивное образование в России // URL: http://psyjournals.ru/edu_economy_wellbeing/issue/36287_full.shtml (дата обращения: 02.06.2015).

3. Основы экономики и финансов: учебник online // URL: http://investfund.do.am/ (дата обращения: 02.06.2015).

4. Сайт Областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Томский техникум социальных технологий». URL: http://tst.tomsk.ru/ (дата обращения: 02.06.2015 г.).

( 388.99 kB ) ( 383.12 kB )

Выпуск: 8, 2015

Серия выпуска: Выпуск № 8

Рубрика: СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Страницы: 159 — 162

Скачиваний: 862