ОСОБЕННОСТИ АВТОРСКОЙ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДВУЗА В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ

Медникова Ирина Сергеевна

Информация об авторе:

.

Ключевые слова: педагогическая модель, компетентностный подход, технология обучения иностранному языку, толерантная компетенция, формирование поликультурной компетентности, модель формирования поликультурной компетентности, системный подход, активные способы формирования

Библиография:

1. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. М., 2002.

2. Зеер Э.Ф. Компетентностный подход к образованию // Мат-лы конф. «Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций». Уральское отделение РАО. Екатеринбург, 2005.

3. Пехлецкий И.Д. Количественный анализ и структурные модели в процессе обучения: Учеб. пособие. Л.; Пермь,1983.

4. Востриков А.А. Особенности разработки школьных образовательных комплексов на основе компетентностного подхода. Монография. Томск, 2007

( 345.55 kB ) ( 329.9 kB )

Выпуск: 1, 2009

Серия выпуска: .

Рубрика: ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА

Страницы: 49 — 53

Скачиваний: 1064