Поиск

Warning: Undefined array key "3384//" in /web/zanos/classes/Edit/EditForm_class.php on line 263

Warning: Undefined array key "3384//" in /web/zanos/classes/Player/SearchArticle_class.php on line 261

Warning: Undefined array key "3384//" in /web/zanos/classes/Player/SearchArticle_class.php on line 261

№	Поиск	Скачиваний
1	ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА-ДИАЛОГА В КОММУНИКАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО УРОКА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 2 (143). С. 92-95 Обсуждается проектирование коммуникативного пространства урока в новых образовательных условиях. Доказывается значимость и эффективность проекта-диалога как учебной ситуации, актуализирующей смыслодеятельность обучающихся. Ключевые слова: коммуникативное пространство, проект-диалог, смыслодеятельность	849
2	ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 10 (151). С. 216-219 Обсуждаются педагогические возможности использования диалоговых технологий в новых образовательных условиях. Доказывается значимость и эффективность организации коммуникативного пространства на основе идеологических принципов диалога на уроках литературного чтения. Ключевые слова: коммуникативное пространство, диалог, текстовая деятельность	765

ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТА-ДИАЛОГА В КОММУНИКАТИВНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОВРЕМЕННОГО УРОКА // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 2 (143). С. 92-95

Обсуждается проектирование коммуникативного пространства урока в новых образовательных условиях. Доказывается значимость и эффективность проекта-диалога как учебной ситуации, актуализирующей смыслодеятельность обучающихся.

Ключевые слова: коммуникативное пространство, проект-диалог, смыслодеятельность

849

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИАЛОГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ // Вестник Томского государственного педагогического университета (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2014. Вып. 10 (151). С. 216-219

Обсуждаются педагогические возможности использования диалоговых технологий в новых образовательных условиях. Доказывается значимость и эффективность организации коммуникативного пространства на основе идеологических принципов диалога на уроках литературного чтения.

Ключевые слова: коммуникативное пространство, диалог, текстовая деятельность

765

Содержимое
Библиография
Рубрика	- Не выбрано - - Не выбрано -
Авторы	- Не выбрано -