Формирование философской и педагогической культуры учителя в современных условиях
Статья посвящена философским и педагогическим проблемам формирования и развития культуры учителя. В ней обоснована связь понятий «философская» и «педагогическая культура», представлен авторский подход к определению педагогической культуры, проанализированы компоненты понятия и результаты конкретных эмпирических исследований в области повышения квалификации педагога на базе учебного заведения
Выпуск: 11, 2007
Серия выпуска: Гуманитарные науки (Философия)
Страницы: 78 — 85
Скачиваний: 917