Поиск по автору
Психолого-педагогические аспекты успешности обучения
Статья посвящена анализу психолого-педагогических факторов, влияющих на успешное обучение. Автор раскрывает содержание понятий «успех» и «ситуация успеха», рассматривает функции, формы и виды успеха, специфику формирования мотивации достижения успеха, критерии успешной учебной деятельности и влияние развития компонентов готовности детей к школьному обучению на их успехи в учебной деятельности
( 351.83 kB ) 
( 327.73 kB )
Выпуск: 10, 2007
Серия выпуска: Педагогика и психология
Страницы: 59 — 64
Скачиваний: 1230