Обучение самоконтролю в процессе организации управления самостоятельной работой по иностранному языку студентов технических специальностей
При управлении организацией самостоятельной работы по иностранному языку студентов технических специальностей необходимо вовлекать самих студентов в процесс обратной связи, привлекая их к выполнению определенной доли коррекционной работы, т.е. нужно обучать студентов самоконтролю и самокоррекции. Этот процесс облегчается тем, что студенты умеют осуществлять самоконтроль в области родного языка, поэтому задача преподавателя – направить деятельность этого механизма на приобретаемые знания, навыки и умения в иностранном языке
Выпуск: 7, 2007
Серия выпуска: Педагогика
Страницы: 102 — 106
Скачиваний: 1004