ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ И ДИСТАНЦИОННАЯ ФОРМА: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?

Овчинникова Мария Викторовна

Информация об авторе:

Рассматриваются цели профильного обучения, проводится анализ реализации целей профильного обучения согласно статьям государственного образовательного стандарта общего среднего образования. Модели профильного обучения изучены на предмет их взаимосвязи с дистанционной формой и моделями дистанционного обучения. В результате выявлено, что дистанционная форма необходима для успешной реализации идей профильного обучения и постулатов личностно ориентированного подхода к обучению. Наиболее приемлема модель интеграции очного и дистанционного обучения, так как дополняет классно-урочную систему, позволяет старшеклассникам систематизировать, углубить знания нужной по профилю учебной дисциплины.

Ключевые слова: профильное обучение, профилизация, цели профильного обучения, дистанционное обучение, модели дистанционного обучения, старшие классы

Библиография:

1. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (приказ МО № 2783 от 18.07.2002) // Вестник образования: сборник приказов и инструкций МО РФ. Декабрь 2002. Пилотный № 4. Профильное обучение. Тематический выпуск. С. 3–95.

2. Копылова В. В. Настольная книга учителя иностранного языка: справочно-методическое пособие / сост. В. В. Копылова. М., АСТ; Астрель, 2004. 446 с.

3. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования. М., 2013. URL: http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_14/m1645.html (дата обращения: 01.10.2015).

4. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Петров А. Е., Бутенкова Е. В., Ладыженская Н. В., Татаринова М. А., Владимирова Л. П. Дистанционное обучение в профильной школе: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2009. 208 с.

5. Полат Е. С., Бухаркина М. Ю., Моисеева М. В. Теория и практика дистанционного обучения: учебное пособие / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2004. 416 с.

6. Полат Е. С., Моисеева М. В., Петров А. Е. Педагогические технологии дистанционного обучения: учебное пособие / под ред. Е. С. Полат. М.: Академия, 2006. 400 с.

7. Компьютерные технологии в действии // Своя газета. 2005. № 49.

( 400 kB ) ( 392.76 kB )

Выпуск: 12, 2015

Серия выпуска: Выпуск № 12

Рубрика: ИКТ-ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗЕ И ШКОЛЕ

Страницы: 99 — 103

Скачиваний: 709