технологическое обучение - реальный путь компенсации недоразвитий младших школьников с речевой патологией
В данной статье рассматривается технологическое обучение младших школьников с патологией речевого развития. Приводятся теоретические и практические доказательства того, что технологическое обучение влияет на развитие функциональных способностей детей. Исследование раскрывает сущность понятия «компенсация», ее виды, а также необходимость создания программы по курсу «Технология» для младших школьников с нарушениями речи
Выпуск: 10, 2006
Серия выпуска: Педагогика
Рубрика: Краткие сообщения
Страницы: 121 — 123
Скачиваний: 939