НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Багачук Анна Владимировна

Информация об авторе:

Рассматривается проблема формирования и развития исследовательской деятельности студентов – будущих учителей в условиях реализации средового подхода. Дается характеристика понятия «исследовательская деятельность студентов». Описана технология проектирования научно-образовательной среды в педагогическом вузе.

Ключевые слова: исследовательская деятельность, научно-образовательная среда, педагогическое проектирование, образовательная технология

Библиография:

1. Гендин А. М., Дроздов Н. И., Сергеев М. И. Студенты педагогического вуза о качестве своей подготовки к учительской деятельности и профессиональных планах. Социологический анализ. Красноярск: Изд-во КГПУ им. В. П. Астафьева, 2010. 268 с.

2. Кудрявцев Т. В. Психологические основы профессионального обучения. М.: Педагогика, 1988. 286 с.

3. Слободчиков В. И. Антропологический смысл исследовательской работы школьников // Школьные технологии. 2006. № 3. С. 14–18.

4. Пидкасистый П. И. Организация учебно-познавательной деятельности студентов. М.: Педагогическое общество России, 2005. 144 с.

5. Багачук А. В. Дидактические возможности формирования и развития исследовательской деятельности студентов педагогического вуза // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 10. С. 26–31.

6. Мордкович А. Г. Обеспечивая педагогическую направленность // Вестн. высш. шк. 1985. № 12. С. 22–26.

7. Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию М.: Смысл, 2001. 365с.

8. Шамова Т. И., Воровщиков С. Г., Новожилова М. М. Экспериментальные площадки при университетах как эффективный способ взаимодействия педагогической теории и практики // Педагогическое образование и наука. 2008. № 11. С. 17–22.

9. Багачук А. В. Особенности организации исследовательской деятельности студентов – будущих учителей математики // Мир науки, культуры, образования. 2011. № 4(29). С. 14–18.

10. Шашкина М. Б., Багачук А. В. Формирование исследовательской деятельности студентов педагогического вуза в условиях реализации компетентностного подхода. Красноярск: Изд-во КГПУ им. В. П. Астафьева, 2006. 240 с.

( 399.64 kB ) ( 386.17 kB )

Выпуск: 2, 2012

Серия выпуска: Выпуск № 2

Рубрика: ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Страницы: 58 — 61

Скачиваний: 963