ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ РАЗНОГО ВОЗРАСТА В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОГО ДЕТСКОГО ДОМА

Старкова Дарья Владимировна

Информация об авторе:

В статье анализируются особенности воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях сельских детских домов, обосновывается специфика организации воспитательного процесса в условиях разновозрастного детского коллектива.

Ключевые слова: разновозрастной коллектив, особенности воспитания детей-сирот, детские дома сельской местности

Библиография:

1. Сухой А. Н. Социальная психология: учеб. пос. для студ. учреждений сред. проф. образований. М.: Издат. центр «Академия», 2002. 240 с.

2. Рыбинский Е. М. Управление системой социальной защиты детства: социально-правовые проблемы: учеб. пос. для студ. высш. учеб. заведений. М.: Издат. центр «Академия», 2004. 224 с.

3. Очакова Р. В. Практическая психология образования: учеб. пос. для студ. психол. ф-та ун-та. 2-е изд., стер. М.: Издат. центр «Академия», 2005. 448 с.

4. Гребенникова Е. В., Фирсова О. В. Социально-психологическая адаптация детей-сирот в приемных семьях // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 2009. Вып. 4. С. 51–55.

5. Аксёнова Л. И. Социальная педагогика в специальном образовании: учеб. пос. для студ. сред. пед. учеб. заведений. М.: Издат. центр «Академия», 2001. 192 с.

( 354.28 kB ) ( 341.19 kB )

Выпуск: 13, 2011

Серия выпуска: Выпуск № 13

Рубрика: ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СИБИРИ

Страницы: 79 — 81

Скачиваний: 946