РЕФОРМА УЧИТЕЛЬСКИХ ИНСТИТУТОВ ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА (1917 г.)
Освещается реформа учительских институтов Временного правительства 1917 г. Дается общая характеристика реформы, детально рассматриваются и анализируются ее основные положения и содержание вводимых изменений. Автор дает современную оценку роли и значения реформы на переходном этапе от дореволюционной к советской модели системы российского образования.
Ключевые слова: реформы Временного правительства, учительские институты, история педагогического образования
Библиография:
1. Съезд учителей // Омский вестник. 1917. 12 апр.
2. Тобольский филиал Государственного архива Тюменской области (ТФ ГАТюмО). Ф. 27. Оп. 1. Д. 26.
3. Левченко М. И. Учительские институты в дореволюционной России // Уч. зап. Магнитогорского пед. ин-та. Вып. II. Магнитогорск, 1949. С. 167–207.
4. ТФ ГАТюмО. Ф. 27. Оп. 2. Д. 7.
5. Государственный архив Томской области (ГАТО). Ф. Р–72. Оп. 1. Д. 36.
6. ГАТО. Ф. 126. Оп. 3. Д. 331.
7. ТФ ГАТюмО. Ф. 27. Оп. 2. Д. 21.
8. Государственный архив Омской области. Ф. 94. Оп. 1. Д. 45.
( 344.22 kB ) 
( 330.8 kB )
Выпуск: 9, 2010
Серия выпуска: Выпуск № 9
Рубрика: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Страницы: 168 — 172
Скачиваний: 945