ПРОВИДЕНЦИАЛИСТСКАЯ ИДЕЯ ВОСПИТАНИЯ В ПЕДАГОГИКЕ В. В. ЗЕНЬКОВСКОГО
В статье рассматривается педагогическая интерпретация провиденциалистских смыслов воспитания в педагогике В. В. Зеньковского. Особое внимание в педагогике В. В. Зеньковского обращается на трактовку воспитания и на постановку цели и задач воспитания в свете божественного предопределения, а также на влияние идеи божественного предопределения на развитие личности воспитанника.
Ключевые слова: провиденциалистская идея воспитания, принцип личностной ориентации воспитательного процесса, духовное воспитание, иерархическая структура личности
Библиография:
1. Зеньковский В. В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. М.: Изд-во Свято-Владимир. братства, 1993. 222 с.
2. Зеньковский В. В. Русская школа за рубежом. Прага, 1923. Кн. 2–3.
3. Зеньковский В. В. Апологетика. М.: Лепта-Пресс, 2004. 541 с.
4. Зеньковский В. В. Педагогика. М.: Изд-во Православ. Свято-Тихон. богослов. ин-та, 1996. 153 с.
5. Зеньковский В. В. Принципы индивидуального в психологии и педагогике // Вопросы философии и психологии. М., 1911. Кн. 110. С. 814–855.
( 345.4 kB ) 
( 345.51 kB )
Выпуск: 10, 2010
Серия выпуска: Выпуск № 10
Рубрика: ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Страницы: 20 — 24
Скачиваний: 968