ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ ПО РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ МКШ
Статья раскрывает актуальные кадровые проблемы сельских малокомплектных школ и предлагает пути их решения с использованием научного и организационного потенциала педагогических вузов как центров подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования. Предлагаются как традиционные формы дополнительного образования учителей, так и инновационные - подготовка тьюторов дистанционного образования МКШ и специалистов ресурсных центров дистанционного образования.
Ключевые слова: образование, малокомплектная школа, государственная политика в образовании, дополнительное образование учителей, тьютор дистанционного образования
( 182.24 kB ) 
( 182.35 kB )
Выпуск: 12, 2009
Серия выпуска: Выпуск № 12
Рубрика: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ (МКШ)
Страницы: 7 — 10
Скачиваний: 952