ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗЕ И ШКОЛЕ

Склярова Елена Александровна, Ерофеева Галина Васильевна, Пескова Евгения Сергеевна

Информация об авторе:

Обсуждаются проблемы обучения физике школьников и студентов технических университетов, связанные с преобразованиями в российском обществе и системе российского образования, и возможные пути частичного их решения

Ключевые слова: фундаментализация образования, системный подход, обучающие системы

Библиография:

1.Ерофеева Г. В. Курс физики на основе информационных технологий: монография. Томск: Изд-во Томского политехн. ун-та, 2004. 248 с.

2.Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. М., 1996. С. 251-254.

( 234.49 kB ) ( 234.6 kB )

Выпуск: 11, 2009

Серия выпуска: Выпуск № 11

Рубрика: ПЕДАГОГИКА: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ

Страницы: 74 — 77

Скачиваний: 949