Исследование социокультурных факторов изменений профессионально-педагогической деятельности учителя

Пискунова Е. В.

Информация об авторе:

В статье рассматривается образование как социокультурный феномен, а также приводятся некоторые результаты исследования современной социокультурной ситуации и определяются факторы развития общества, оказывающие наиболее существенное влияние на профессионально-педагогическую деятельность учителя (возрастание роли знания, открытость информационной среды, оформление нового культурного типа личности).

( 117.73 kB ) ( 101.73 kB )

Выпуск: 1, 2005

Серия выпуска: Психология

Рубрика: Педагогическая психология

Страницы: 39 — 44

Скачиваний: 1023