ТЕХНОЛОГИЯ ИННОВАЦИОННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ

Дмитриев Владимир Анатольевич

Информация об авторе:

Рассматривается вопрос повышения качества инженерного образования за счет перехода к открытой модели образовательного процесса, в которую дополнительно включена внешняя, объективн6ая информация, алгоритм преобразования внешней информации в открытые задачные системы и технология инновационного проектирования, базирующаяся на «Функционально-стоимостном анализе» и «Теории решения изобретательских задач».

Ключевые слова: образование, технология, развитие, модель, изобретательская деятельность, открытые задачные системы

Библиография:

1. Дмитриев В.А. Подготовка инженеров и педагогов профессионального образования к творческой деятельности на основе инновационного проектирования. Монография. - Томск: STT, 2006. - 260с.

2. Дмитриев В.А., Таюрский А.И., Степанова-Быкова А.С. Опережающее обучение. Монография. Российская академия образования. Сибирское отделение.- Красноярск, 2002.-145с.

3. Альтшуллер Г.С.Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. - Новосибирск, Наука. Сиб. отд-ние, 1991. - 225 с.

4. Альтшуллер Г.С., Верткин И.М. Как стать гением: Жизненная стратегия творческой личности. - Мн.: Беларусь, 1994. - 479 с.

( 284.87 kB ) ( 268.44 kB )

Выпуск: 4, 2009

Серия выпуска: .

Рубрика: ПЕДАГОГИКА

Страницы: 46 — 50

Скачиваний: 912