О РАЗРАБОТКЕ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА ОБУЧЕНИЯ ПЕРЕВОДУ СТУДЕНТОВ-РЕГИОНОВЕДОВ

Фалькович Юлия Валериевна

Информация об авторе:

В статье обосновывается необходимость создания пропедевтического курса обучения переводу студентов-регионоведов. Рассматривается классификация ошибок, допускаемых студентами в письменных переводах, которая позволяет выявить пробелы в подготовке студентов-регионоведов. Данные пробелы необходимо учитывать при разработке методики обучения переводу в рамках пропедевтического курса. В статье представлены принципы построения пропедевтического курса, его цели, задачи, а также планируемые результаты обучения.

Ключевые слова: пропедевтический курс, обучение переводу, студенты-регионоведы, принципы создания, планируемые результаты

Библиография:

1. Мучник Б. С. Стилистика и литературное редактирование. М.: Аспект Пресс, 2000. 258 с.

2. Лурия А. Р. Язык и сознание. М.: Изд-во моск. ун-та, 1979. 320 с.

3. Выготский Л. С. Мышление и речь. М.: Лабиринт, 1999. 352 с.

( 347.44 kB ) ( 334.04 kB )

Выпуск: 5, 2009

Серия выпуска: .

Рубрика: ПЕДАГОГИКА

Страницы: 71 — 75

Скачиваний: 1005