Поиск по автору
Андрагогическая модель повышения квалификации учителей в области компьютерных технологий
В статье анализируется процесс информатизации системы образования в России. Показано, что центральным звеном в этом процессе является школьный учитель. Анализируются модели повышения квалификации учителя в области компьютерных технологий, предложена андрагогическая модель подготовки учителя к использованию компьютерных технологий в профессиональной деятельности
( 144.56 kB ) 
( 125.75 kB )
Выпуск: 6, 2006
Серия выпуска: Естественные и точные науки
Рубрика: Теория и методика обучения
Страницы: 140 — 145
Скачиваний: 840