ОСОБЕННОСТИ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ IV УРОВНЯ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Представлены результаты эмпирического исследования, посвященного изучению развития внимания младших школьников с общим недоразвитием речи (ОНР) IV уровня, обучающихся в условиях общеобразовательной школы. В ходе исследования у младших школьников с ОНР IV уровня выявлены быстрая истощаемость внимания и невозможность длительного сосредоточения. Для данной категории детей характерны снижение общей работоспособности и выраженная утомляемость к концу выполнения задания. Кроме того, у младших школьников с ОНР IV уровня отдельные трудности возникали при переключении с одного задания на другое. Рассматривая средние групповые показатели концентрации и устойчивости внимания во времени, регистрировали их снижение к середине и концу выполнения предлагаемых заданий. Цикличность в колебаниях внимания заметна по нарастанию или падению количества обработанных знаков и по динамике ошибок. Полученные результаты исследования раскрывают характерные для младших школьников с ОНР IV уровня особенности внимания, которые, в свою очередь, являются причиной неуспеваемости в учебной деятельности.
Ключевые слова: внимание, общее недоразвитие речи, младшие школьники
Библиография:
1. Логопедия: учебник / под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. М.: ВЛАДОС, 1998. 680 с.
2. Шелехов И. Л., Толстолес Е. С., Гребенникова Е. В. Коррекционная педагогика с основами специальной психологии. Речевые нарушения: учеб. пособие. Томск: Изд-во Том. гос. пед. ун-та, 2012. 196 с.
3. Калягин В. А. Логопсихология: учеб. пособие. М.: Академия, 2006. 320 с.
4. Чупров Л. Ф. Тест переплетенных линий А. Рея: методика исследования концентрации произвольного внимания младших школьников // Вестник по педагогике и психологии Южной Сибири. 2012. № 2.
5. Ясюкова Л. А. Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций: метод. руководство. СПб., 2001.
Выпуск: 6, 2015
Серия выпуска: Выпуск № 6
Рубрика: ПСИХОЛОГИЯ
Страницы: 76 — 78
Скачиваний: 2192