Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /journals/zanos/classes/SxGeo.php on line 216
Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /journals/zanos/classes/SxGeo.php on line 240
Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /journals/zanos/classes/SxGeo.php on line 247
Deprecated: Array and string offset access syntax with curly braces is deprecated in /journals/zanos/classes/SxGeo.php on line 248
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Трудности, с которыми сталкиваются студенты среднего специального учебного заведения (ссуза) на начальном этапе обучения, способны вызвать снижение учебной мотивации, следовательно, необходима целенаправленная педагогическая работа по оказанию помощи обучающимся в преодолении данных трудностей и подготовке первокурсников к решению задач следующего этапа обучения. Целью педагогической работы является обеспечение постепенного перехода от характерного для большинства первокурсников неопределенного отношения к будущей профессии и доминирования мотивации избегания к адекватному представлению о приобретаемой специальности и положительному отношению к обучению в ссузе. Достижение поставленной цели обеспечивается путем решения следующих педагогических задач: формирование опыта успешной учебной деятельности; облегчение адаптации к условиям новой образовательной среды; сплочение коллектива группы; формирование адекватного представления о приобретаемой специальности; формирование навыков самоорганизации и самоконтроля учебной деятельности.
Ключевые слова: начальный этап обучения, учебная мотивация, формирование учебной мотивации, представление о профессии, система педагогических мероприятий
Библиография:
1. Маркова А. К. Формирование мотивации в школьном возрасте. М.: Просвещение, 1983. 96 с.
2. Мороденко Е. В. Социально-психологическая адаптация и дезадаптация в процессе социализации личности // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin), 2009. Вып. 8 (86). С. 108–111.
3. Белкин А. С. Ситуация успеха: как ее создать. М.: Просвещение, 1991. 176 с.
4. Сластенин В. А., Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Педагогика / под ред. В. А. Сластенина. М.: Академия, 2002. 576 с.
5. Сухомлинский В. А. О воспитании: выдержки из работ / сост. С. Соловейчик. М.: Политиздат, 1988. 270 с.
6. Выготский Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. М.: Педагогика, 1991. 480 с.
7. Бордовская Н. В., Реан А. А. Педагогика. СПб: Питер, 2000. 304 с.
( 421.97 kB ) 
( 415.18 kB )
Выпуск: 8, 2016
Серия выпуска: Выпуск № 8
Рубрика: ВОСПИТАНИЕ В ВУЗЕ И ШКОЛЕ
Страницы: 9 — 14
Скачиваний: 538