РОЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ

Макашева Н. П., Макашева Ю. С.

Информация об авторе:

Исследуются глобальные изменения качества трудовых ресурсов в условиях трансформации экономики. Отличительной чертой современной экономики является возрастание информационной, интеллектуальной и инновационной составляющих основных факторов производства. Главным капиталом новой экономики становятся человеческие ресурсы. Показано возрастание роли знаний. Отмечено повышение интереса к образованию во всем мире, рост образовательного уровня занятых в экономике. Необходимым качеством современного работника становится способность к постоянному образованию. Рассмотрены проблемы сложившейся системы образования в России. Указана необходимость создания условий для обеспечения процесса непрерывного накопления знаний.

Ключевые слова: экономика знаний, трудовые ресурсы, интеллектуальный потенциал, непрерывное образование, самообразование

Библиография:

1. Тоффлер Э. Третья волна. М.: АСТ, 2004. 784 c.

2. Репьев А. П. Есть ли нам место в «Новой Экономике»? URL: http://lib.rus.ec/b/98589/read (дата обращения: 02.11.2014).

3. Смирнов В. Т., Сошников И. В., Романчин В. И., Скоблякова И. В. Человеческий капитал: содержание и виды, оценка и стимулирование: моногр.; под ред. д. э. н., проф. В. Т. Смирнова. М.: Машиностроение-1; Орел: ОрелГТУ, 2005. 285 с.

4. Drucker P. The Age of Discontinuity. Guidelines to our Changing Society. New York: Harper & Row, 1969. 394 p.

5. Сакайя Т. Стоимость, создаваемая знаниями, или История будущего // Новая индустриальная волна на Западе: Антология / под ред. В. Л. Иноземцева. М.: Akademia, 1999. С. 337–371.

6. Бурыхин Б. С., Макашева Ю. С. Стимулирование творческой активности персонала на основе краудсорсинга. Томск: Изд-во Том. ун-та, 2013. 104 с.

7. Карпенко М. П. Образовательная геодемография России. М.: СГУ, 2011. 224 с.

8. OECD (2012), Education at a Glance 2012: Highlights, OECD Publishing.

9. Воробьева В. В. Формирование экономики знаний в России в процессе модернизации системы образования // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (TSPU Bulletin). 2013. Вып. № 12 (140). С. 83–87.

10. Институт проблем развития науки РАН. Экспресс-цифра. URL: http://issras.ru/statall.php (дата обращения: 20.10.2012).

11. Клячко Т. Л. Образование в России: основные проблемы и возможные решения. М.: Изд. дом «Дело» РАНХиГС, 2013. 48 с.

( 367.98 kB ) ( 361.86 kB )

Выпуск: 5, 2015

Серия выпуска: Выпуск № 5

Рубрика: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Страницы: 9 — 11

Скачиваний: 637