ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ДОМА

Беляева Л. А., Гриднева Т. Г.

Информация об авторе:

Рассматривается проблема проявления коммуникативных способностей в условиях детского дома. В статье анализируются данные коммуникативных навыков подростков в условиях детского дома и находящихся в семье. На основе исследования авторами сделаны выводы об особенностях проявления навыков общения и коммуникации подростков.

Ключевые слова: общение, дети-сироты, депривация, коммуникатианые способности, подростковый возраст

Библиография:

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? М., 2005. 652 с.

2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2004. 562 с.

3. Битянова М. Р. Социальная психология. М.: Просвещение,

1994. 83 с.

4. Драгунова Т. В., Эльконин Д. Б. Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков. М.: Просвещение, 1967. 156 с.

5. Психическое развитие воспитанников детского дома / под ред. И. В. Дубровиной. М.: Педагогика, 1990. 264 с.

6. Куровский В. Н., Пяткина Г. Н. Материнская депривация и ее структурные компоненты // Вестн. Томского гос. пед. ун-та (Tomsk State Pedagogical University Bulletin). 201. Вып. 10. С. 141–144.

7. Шипицына Л. М. Психология детей-сирот. СПб.: Изд-во Санкт-Петербург. ун-та, 2005. 628 с.

8. Прихожан А. М., Толстых Н. Н. Психология сиротства. Изд. 3-е. СПб.: Питер, 2007. 416 с.

( 1.26 MB ) ( 711.77 kB )

Выпуск: 11, 2012

Серия выпуска: Выпуск № 11

Рубрика: ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Страницы: 192 — 197

Скачиваний: 538