Мелик-Гайказян Ирина Вигеновна
Информация об авторе:
Аксиологические критерии оценки образовательных систем упираются в решение проблемы соотношения утопических идей и философских оснований образования
Выпуск: 7, 2007
Серия выпуска: Педагогика
Страницы: 156 — 158
Скачиваний: 797
© 2024 Вестник Томского государственного педагогического университета
Разработка и поддержка: Лаборатория сетевых проектов ТГПУ